千呼萬喚的魔耳教育年終盛典12日上午九點正式啟動。有人因為京東、淘寶、唯品會等電商平臺的湊單吃不下睡不著，還有這樣一群人，他們不畏嚴寒，從全國各地趕來，奔赴一場約定的教育盛會，一切艱辛只為民辦教育共建藍圖，他們——就是中國現代民辦教育人。

　　中國民辦教育人很苦。為什么這么說，民辦教育人也有過好日子，例如08年以前的好時光，好像只要開門就能賺錢，提到中國民辦教育的發展，很多教育人會懷念那段風光的日子。尤其是在局勢艱難的2018年，教育新政出臺，對K12教育加強整頓和監管，數以萬計培訓機構被迫停業整改。

　　2018年教育新政有一項嚴明規定，就是取消各種杯賽。就拿數學培訓來說，以往因升學要考杯賽、因考杯賽而學奧數的焦慮邏輯徹底被打破。沒有競賽和培優的數學，如何走？沒有了數學杯賽，數學培訓如何尋找出路？

　　民辦教育人是一群敢于做夢，思想超前的夢想家。當數學沒有杯賽的時候，數學也能有所作為。

　　1、斑格動漫數學：

　　斑格動漫數學推陳出新的創新策略，對于新政后還需在文化課培訓領域深耕或升級的機構是很好的學習榜樣。既然很多孩子怕數學，那就做孩子們都喜歡的數學，數學不再是冷冰冰的數字和計算。讓孩子在看動漫的過程中學數學，建立數學思維，斑格動漫數學針對8-12歲學齡兒童打造生動有趣的“動畫片”講解模式，以興趣引導探索，拒絕枯燥乏味，激趣數學教學設計，開發學生數學思維，讓妙趣的數學橫生文化，讓人茅塞頓開的數學方法，以及匪夷所思的數學推理。

　　《斑格數學精英教程》教材叢書歷經長達8年沉淀，內文采用卡通化設計，閱讀本書仿佛置身于一本趣味繪本故事之中。動漫課件中精心設計斑星星、斑加加、格格、麥斯老師四大卡通形象，以他們為主角，把數學的知識點穿插到動漫人物的生活中，他們每天上演著各式各樣的新奇而又好玩的故事，囧事層出不窮、搞笑不斷、精彩連連，讓抽象枯燥的數學知識變得生動形象、富有樂趣，全面激發學生的學習興趣。

　　2、魔耳國際教育：

　　商界神話海底撈憑借變態到 的服務，締造了“地球人拒絕不了的服務”經典神話。客戶至上，服務為本。教學服務到 才是硬本領，不提前不培優，未來教育機構必將會從教學內容的競爭轉向對于服務的競爭，必將從大后臺（教研、技術）的競爭轉向大前臺（服務、激情）的競爭。

　　魔耳國際教育作為一個成熟的企業，在過去的八年時間，用標準化服務，完成了全國1500余所加盟校區的合作運營，穩健的支持服務體系一直是魔耳教育的優勢所在。一所新辦校從咨詢魔耳教育開始，就意味著魔耳教育的服務正式啟動，高效的運作團隊分工協作，成為合作校區的辦學顧問。憑借優質服務，魔耳國際教育成為民辦教育界 有發展前景的品牌之一。