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星火教育ILS智能學習提升系統,助力一對一個性化輔導發展

來源:加盟網 編輯:加盟君 2019-07-01 09:49

《國家中長期改革和發展規劃綱要(2010-2020)》指出,要在遵循教育規律和人才成長規律的基礎上,創新教育教學的方式與方法,探索多種培養的方式,關注學生不同特點和個性差異,發展每一個學生的優勢潛能。幾千年來,因材施教的原則深入人心,但由于現實因素,真正的個性化教學很難實現,而科技與教育的融合發展則讓其變成了可能。

什么是真正的個性化教育?

星火教育ILS智能學習提升系統,助力一對一個性化輔導發展

傳統的個性化教育往往只是基于學生靜態差異而展開,如能力層級的差異、問題的差異、任務的差異等等,很少關注學生學習動態過程中的差異。


  在宏觀角度上,每個人的學習進度有差異,即存在個性化需求,因此每個人都擁有特有的學習路徑;在微觀角度上,每個人在課堂中的表現、狀態、情緒等方面也不同,這就導致互動方式需要有個性化。要在個性化教學的實踐過程中,完整地了解學生,需要對學生的學習風格、智能發展等方面有更多的關注,并基于學生的能力差異和學習過程來進行更加完整的個性化教學設計。

  正是認識到這一點,開發的個性化課程——星火1對1呈現出以下兩大特色:

   ,利用“目標調控高效學習法”,圍繞劃分八個課堂步驟形成完整教學閉環,形成了極具特點的“個性化教案設計”。

  在此基礎上,結合“外引導”與“內驅動”,以學定教,為孩子制定了合適的學習內容和學習目標,全方位了解孩子知識吸收情況。

  第二,“1v1教學+6v1服務”模式。在星火1對1輔導的過程中,除了授課老師,同時有教育咨詢師、學習管理師、教育專家、陪讀老師以及心理輔導師全程陪伴孩子。這種模式能時刻記錄孩子每個階段的真實學習情況,做到及時地查漏補缺與方案調整,以此幫助孩子在學習和生活上都能得到正確的引導。

  如何規?;貙崿F個性化教育?

  個性化教育的規?;瘜崿F必須依靠科技?!督逃畔⒒臧l展規劃(2011-2020)》指出,要為每一位學生提供個性化學習的信息化環境和服務。由此可見,信息化背景支持下的學生個性發展正逐漸走進教育的每個角落,深刻影響著教育中的“人”和“事”。

  為此,星火教育研發的ILS智能學習提升系統貫穿整個教學服務過程,通過大數據和科技的力量,讓客戶產品選擇更準確,讓教師教學服務更高效,讓家長過程體驗更透明。其打造的個性化1對1信息服務閉環,真正做到了“數據知人,賦能善教”。這具體落實在以下三點:

  ①讓客戶產品選擇更準確

  區別于傳統咨詢模式,曉顧問XPAD的引入實現了全方位多樣化的產品在線展示,家長學生可通過XPAD更詳細直觀地了解星火教育產品介紹、服務體系、教學流程等多個模塊,并快速檢索校友數據。

  此外,ILS系統具有科學便捷的學情咨詢測評功能,可實現學生在線測評、數據建模分析、一鍵輸出可視化的學情分析報告等,并提供針對性提升方案,為家長和學生提供科學的參考依據。

 ?、谧尳處熃虒W服務更高效

  精細化高質量的多維度題庫是ILS系統的重要根基。全面覆蓋多版本教材、海量題目和知識點詳細講解、科學細分不同題型和難度層級,能全面滿足孩子的個性化學習需求。

  曉教學管理平臺與題庫直接連通,老師可線上快速備課,一鍵引用題庫資源,云端編輯儲存。與此同時,優質教學資源的開放共享,讓備課效率大大提升。當然,所有教案都會由科組長、教學主任、教研員重重把關審核,確保高品質輸出。教學管理者可通過系統透明化監督各項數據,確保教學服務質量。

  此外,ILS還具備智能化課堂錯題跟蹤、大數據技術分析錯題、系統生成課堂反饋報告功能。這不僅能讓老師對學生知識點掌握情況一目了然,還可以科學優化教學內容,使其教學服務更高效。

  ③讓家長過程體驗更透明

  ILS致力打造家校零距離溝通和服務信息可視兩大核心功能,通過”曉教育APP”與“星火家長服務號”構建家校在線溝通橋梁,打造 服務,讓家長過程體驗更透明。

  在曉教育APP,為激發學生學習興趣,每個學生賬號都有專屬的靈寵。通過設立有趣的積分進階制度,把長遠的學習目標分解成一個個可實現的過程目標;家長則可通過APP全面掌握孩子的學習進度。

  在“星火家長服務號”,個性化輔導方案、階段測試報告、家長會記錄等服務數據都被清晰記錄。家長可以隨時隨地實時查看,掌握孩子學習動態,實現家長與星火的無障礙對接,共同參與孩子的學習成長過程。

  此外,服務號會實時更新課時余額,實現消費透明化。每個月底,家長還可以通過服務號參與“星火1對1家長滿意度調查”,對教學服務進行全方位評價。校區將結合滿意度情況進行實時調整,做到真正的“成就客戶”。

  星火教育執行總裁劉孟良表示,未來ILS將繼續朝著數據化和智能化的方向發展,實現智能學習路徑、智能學習診斷和智能師生匹配。

  ILS系統的所有數據都來源于教學一線,有著長時間的教學沉淀和積累,已逐步在星火各校區全面落地運營。集團副董事長李真棠表示,集團也會給予高度支持,對ILS系統進行持續優化,通過科技的融入為1對1個性化教學提供強有力的支撐,幫助孩子個性化提升學習成績,引發成長動力,做有品質有溫度的教育,助力個性化教育發展。

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