0-6歲是兒童成長過程中***為關鍵的時期,遠超孩子成長中其他任何階段。早期教育直接影響著孩子的感統、認知、性格、社交、語言、動作等方面的發展,是孩子成長過程中不可缺少的一環。

當下,家長們都非常重視寶寶的早期教育問題,有些寶媽甚至在孕前,孕中就開始進行胎教,為孩子挑選早教課程了。但是,盲目地給孩子報早教班、興趣班而不顧孩子的成長軌跡、精力和意愿,不僅對孩子的成長沒有任何幫助,還剝奪了孩子享受快樂童年的權利。

早期教育也要有針對性。正如好晴朗倡導的那樣“以孩子為中心”,根據0-6歲孩子的生理、心理發展特點及成長敏感期的特點,關注每一個育齡段寶寶的興趣愛好以及學習需求,進行有針對性的早期教學。好晴朗設計的分階式早教課程,就是針對不同寶寶提供不同的教學服務,讓孩子選擇自己感興趣的東西,比如:街舞、漫畫、鋼琴、運動、英語等等。只有當孩子對自己選擇的學習內容感興趣時,才不會錯失早期教育的黃金時機。

好晴朗早教托育家庭中心的早教課程分為運動課、音樂課、藝術課、全腦課四大類,讓寶寶在認知、社交、潛能開發、探索以及精細動作、大動作等方面的能力有“質”的提升,幫助寶寶打好更全面的基礎。

音樂早教課程是好晴朗眾多課程當中的***課程,深受廣大家長的認可和孩子們的喜愛。好晴朗的音樂課程更貼近中國孩子的生活習慣,從寶寶的聽覺訓練開始,循序漸進地提升寶寶的感知以及樂理知識等能力,幫助寶寶完成音樂啟蒙教育。

不是所有的運動,都可以稱為早教。好晴朗的運動早教課程是以“理論+實踐”的形式,通過一系列有意義的肢體訓練和親子互動,例如:單雙杠、平衡木、蹦床、翻滾、跳躍等,結合專業育兒老師的指導,增強寶寶的體魄和耐力,提升寶寶體、智、能等方面的綜合發展。

藝術可以更好地啟發寶寶思維的活躍度。好晴朗藝術早教課程根植于瑞吉歐教育理念,以激發寶寶潛能、培養寶寶興趣為出發點,采用寓教于樂的教學方式,將小游戲、情景、實踐、光影互動等融入到課堂上,激發孩子們的探索欲,為寶寶的藝術探索開啟了良好的開端。

全腦教育的意義在于寶寶綜合智力水平的提升。好晴朗全腦早教課程引入多元智能理論,360度全方位激活大腦潛能,提升寶寶的專注力、記憶力、想象力、思維力、反應力、自控力等綜合學習力,讓學習變得更加輕松。

對于父母來說,為孩子選擇一家適合其成長的早教機構***為重要。好晴朗依托三樂優合雄厚的教學資源,踐行“以孩子為主體、以早教+托育為載體”的教學方針,致力于打造一條完善的“早托一體化”教育產業鏈,為0-6歲兒童提供高品質的早期教育服務,護航更多中國兒童的未來發展。