風(fēng)口上的教育項(xiàng)目，少兒編程游戲?qū)ふ腋骷?jí)代理，一個(gè)讓孩子更具有競(jìng)爭(zhēng)力的少兒編程教育項(xiàng)目招商合作啟動(dòng)，搶占先機(jī)，邀您共享教育新藍(lán)海。**的教研團(tuán)隊(duì)，獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式讓“幻想編程島”更具特色，更符合中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一站式無憂服務(wù)，為加盟商提供全套解決方案，總部全程運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)。熱門剛需教育項(xiàng)目，朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，全國(guó)火爆招商中。
少兒編程時(shí)代已經(jīng)來臨
全球少兒編程教育局勢(shì)：
全球24個(gè)國(guó)家將編程納入基礎(chǔ)教育體系
美國(guó)：美國(guó)編列40億美元的教育預(yù)算，提供全美從幼兒園到高中所有學(xué)生擁有完整且優(yōu)質(zhì)的電腦科學(xué)教育，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)編程。
英國(guó)：2014年英國(guó)對(duì)全國(guó)中小學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行改革，大綱規(guī)定將“計(jì)算科學(xué)”列為基礎(chǔ)必修課程，目前英國(guó)教育體系確保了**覆蓋兒童編程學(xué)習(xí)。
日本：2017年日本文部省發(fā)布《新一期學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)解說》中倡導(dǎo)中小學(xué)開展STEAM理念教學(xué)，同時(shí)將在2020年新修訂的《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》中提出從小學(xué)開始設(shè)置編程課程。
歐盟：歐盟中15個(gè)國(guó)家（不完全統(tǒng)計(jì)）課程中增加編程教育，其中12個(gè)國(guó)家在 高中設(shè)立編程課程，9個(gè)國(guó)家在小學(xué)便開始設(shè)立編程課程。
以色列：2000年以色列就將編程納入高校必修科目，同時(shí)要求孩子從小學(xué)一年級(jí)就要學(xué)習(xí)編程。
國(guó)內(nèi)少兒編程教育局勢(shì)：
1.2017年，國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣”。
2.2017年工信部發(fā)布《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020）通知》
強(qiáng)調(diào)“鼓勵(lì)校企合作，支持高等學(xué)校加強(qiáng)人工智能等相關(guān)學(xué)科建設(shè)”。
3.2018年，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試實(shí)施2018新版大綱，其中二級(jí)增加Python，取消Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)。

為什么要學(xué)習(xí)編程？
1.人工智能時(shí)代的來臨
A.人工智能時(shí)代的人才需求將會(huì)是去科目化，重視創(chuàng)造力的，人類將于人工智能共存。
B.國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》戰(zhàn)略目標(biāo)：2030年，人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬(wàn)億元，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過10萬(wàn)億元。
C.《哈佛商業(yè)評(píng)論》調(diào)研報(bào)告：84%的CEO認(rèn)為數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫，50%的CEO認(rèn)為他們當(dāng)前的商業(yè)模式在2020年將不復(fù)存在。
D.麥肯錫全球研究院：積極采用AI技術(shù)的公司利潤(rùn)率明顯高于行業(yè)平均水平，在一些行業(yè)高達(dá)15%-20%。
E.普華永道調(diào)研預(yù)測(cè)：2030年，人工智能將為全球經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)15.7萬(wàn)億美元。
2. STEAM教育理念在國(guó)內(nèi)深入人心
STEAM教育是集Science（科學(xué)）、Technology（科技）、Engineering（工程）、Arts（藝術(shù)）、Mathematics（數(shù)學(xué)）多學(xué)科的綜合教育理念。少兒編程教育即提高少兒對(duì)多學(xué)科學(xué)習(xí)能力的教育方式之一。少兒編程是STEAM教育公認(rèn)的一環(huán)，也是目前國(guó)內(nèi)的教育市場(chǎng)的“藍(lán)海”，隨著STEAM理念在國(guó)內(nèi)的深入，越來越多的投資機(jī)構(gòu)將目光聚焦于少兒編程。

幻想編程島
8-14歲專業(yè)在線編程教育-幻想編程島
代碼區(qū)代碼和游戲區(qū)動(dòng)作一一對(duì)應(yīng)，打開了編程學(xué)習(xí)的黑匣子
根據(jù)青少年學(xué)習(xí)能力設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)；
采取類自然語(yǔ)言便于少兒理解；
課程只包括編程基本知識(shí)，不涉及算法等高深知識(shí)，學(xué)習(xí)無障礙；
真正自己手寫代碼，很有成就感；
25章，269課主線關(guān)卡、100關(guān)支線關(guān)卡，一個(gè)學(xué)年的課程；即可掌握編程所需基本知識(shí)；

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平均六個(gè)月盈利，眾多風(fēng)投機(jī)構(gòu)***青睞的項(xiàng)目之一
隨著家長(zhǎng)對(duì)教育重視程度的日趨提高，以及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家人工智能相關(guān)政策的理解，同時(shí)伴隨著適齡人口數(shù)量的增長(zhǎng)；越來越多的家長(zhǎng)將孩子的培養(yǎng)目標(biāo)集中在提高孩子未來競(jìng)爭(zhēng)力身上。作為孩子綜合能力培養(yǎng)學(xué)科的少兒編程發(fā)展也迎來契機(jī)。

專業(yè)化定制教培服務(wù)，結(jié)合幻想編程島智能平臺(tái)全面解決教育盲點(diǎn)
8-14歲專屬的圖片記憶學(xué)習(xí)方案，團(tuán)隊(duì)專業(yè)化服務(wù)，智能云平臺(tái)，保證家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，改善孩子思考模式，全方位多維度幫助孩子健康成長(zhǎng)。
 
幻想編程島起點(diǎn)西安，串聯(lián)北京、太原三大運(yùn)營(yíng)咨詢中心，輻射全國(guó)。目前直營(yíng)合作校區(qū)百余家。
中國(guó)每小時(shí)誕生2000個(gè)孩子
中國(guó)每天出生4.39萬(wàn)個(gè)孩子
中國(guó)過去8年平均出生16000人
中國(guó)未來5年出生率13.5
中國(guó)城市人口比例由41.14%提升至55%
目前中國(guó)6-18歲的孩子數(shù)量為2.6億
我們希望二三四線城市的孩子也能受到更優(yōu)質(zhì)的教育
這也是每一個(gè)碼里奧人的夢(mèng)想
下一個(gè)阿里巴巴、騰訊、蘋果、亞馬遜  I need you！

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“幻想編程島”是由清華大學(xué)教授、**網(wǎng)站CTO、**游戲策劃師經(jīng)過十年時(shí)間共同研發(fā)的**（游戲化的）Python入門編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品，同時(shí)也是一個(gè)編程學(xué)習(xí)的工具。根據(jù)8-14孩子的理解能力重新梳理編程知識(shí)點(diǎn)，將編程所需的核心知識(shí)設(shè)計(jì)成**游戲，把抽象的編程概念編程具體的游戲人物動(dòng)作。
 
**合伙人：
極具實(shí)力與創(chuàng)新力的戰(zhàn)略顧問和高管團(tuán)隊(duì)，控盤及資源組織能力極強(qiáng)；
服務(wù)支持團(tuán)隊(duì)源自教培圈內(nèi)多家知名機(jī)構(gòu)、行業(yè)精英、業(yè)務(wù)骨干，手持豐富的行業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；
一批具有互聯(lián)網(wǎng)思維方式和邏輯能力，熱愛教育的研發(fā)、運(yùn)營(yíng)的高端人才傭人式貼身服務(wù)
 
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碼里奧智能云管理平臺(tái)
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鉆石管家：
品牌支持
授予加盟商“幻想編程島”示范校區(qū)資格，加盟伙伴***有效的進(jìn)校工具
管理支持
由總部督導(dǎo)為加盟校全程個(gè)性化免費(fèi)定制；
總部團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)維，推動(dòng)用戶到加盟校區(qū)線下轉(zhuǎn)化；
提供制度、標(biāo)準(zhǔn)，校區(qū)管理更加規(guī)范的體系植入；
產(chǎn)品支持
計(jì)算機(jī)運(yùn)算思維、模塊化思維方式、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等多科免費(fèi)產(chǎn)品提供
培訓(xùn)支持
籌建期：市調(diào)、選址、營(yíng)建、招聘、師資、智能云管理平臺(tái)等專項(xiàng)課程；
開業(yè)期：預(yù)營(yíng)銷、開業(yè)推廣、課程設(shè)置；
運(yùn)營(yíng)期：前期、后期團(tuán)隊(duì)由淺入深的階梯課程；
中長(zhǎng)期：各條線技能固化、提升課程。
協(xié)助參訓(xùn)校區(qū)員工至分校實(shí)習(xí)
服務(wù)支持：
實(shí)地督導(dǎo)：加盟后**免費(fèi)督導(dǎo)，
實(shí)操手冊(cè)：提供裝修方案及運(yùn)營(yíng)中心全套營(yíng)運(yùn)訓(xùn)練手冊(cè)
完備的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)流程，健全的加盟校區(qū)直營(yíng)化運(yùn)營(yíng)體系，·和數(shù)百個(gè)服務(wù)子項(xiàng)的服務(wù)流程
 
合作模式：
省級(jí)區(qū)域**代理
1.認(rèn)可碼里奧教育的教育理念；
2.熟悉當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)行業(yè)市場(chǎng)；
3.具備至少100萬(wàn)的項(xiàng)目啟動(dòng)金；
4.熱愛并愿意投身教育事業(yè)；
5.具有豐富的社會(huì)資源；
6.具有豐富的管理能力及經(jīng)營(yíng)能力；
7.服從總部的統(tǒng)一管理；
8.良好的商業(yè)信譽(yù)
 
市級(jí)區(qū)域、單店加盟條件：
1.具有至少300平方的場(chǎng)地；
2.認(rèn)同一起輔導(dǎo)的教育理念；
4.服從總部的統(tǒng)一管理；
5.了解當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)市場(chǎng)；
6.具有良好的社會(huì)資源；
7.具有至少50萬(wàn)的項(xiàng)目啟動(dòng)資金