極簡作文，是上海影圣教育科技有限公司影像造奇研究院研發的精品項目全腦影像教育品系列培訓教程之一。由全腦影像教育專家吳言、佟秀敏2004年于青島研創的。她是中國開發學生大腦潛能，快速提升作文***培訓品牌。她是以“全腦”教育這一具有前瞻性、科學性理念為前提，以腦科學前沿理論、NLP理論、量子學理論、二八法則、寫作學為基礎，以趣味和諧為平臺，以影像技術為手段，以此開發學生大腦潛能，充滿激情地投入，以生命體驗寫作，師生互動為平臺，培養孩子寫作能力，進而快速提升其習作水平的科學、高效系列作文精品教程。
該教程于2014年9月18日通過專家驗證為教育部“十二五”國家重點科研項目并榮獲國家重點科研項目一等獎。

一、作文培訓市場，是一支“潛力股”

從大的環境來說：我國14歲以下的兒童有3億，現在家長越來越重視孩子的教育。識字、珠心算、英語、奧數等，已經紛紛搶食教育市場并已形成品牌，而作文培訓項目卻出現了一個空檔，還是一個空白市場。大家不信可以看看你身邊（文化宮、青少年宮、婦女兒童活動中心等）的這些培訓項目有多火，我們的作文培訓就應該多有前景。老師、學生、家長無論從應試需求還是從素質教育的角度考慮，都已經越來越認同作文的重要性了，作文向考查學生的想像能力，創新能力轉移，靠那些模仿、抄襲，對學生已不再有任何意義，要寫好作文必須掌握方法、提高能力。

《中國教育培訓行業研究報告（2012版）》統計指出，據調查，中國目前英語培訓機構總數量超過5萬家，英語培訓市場年產值已達到近300億元。作文培訓機構數量還不到500家，作文培訓機構數量不到英語的1％，市場開發僅占英語項目的12％左右，市場沒有出現強勢品牌與競爭對手，存在著巨大的市場空白。且據中國教育報權威統計，目前我們國家有超過1.3億孩子厭惡作文，將近1.49億孩子不會寫作文，大約3.35億家長渴望幫助孩子走出作文難的困境，“作文=1/2語文”的理念已得到廣大家長的認同。在深圳、鄭州、全腦影像教育機構、襄樊、武漢、長沙、天津等作文項目起步較早的城市，作文項目市場占有率已經達到英語市場的48％以上，并呈現出快于英語的發展強勁速度。全國主要大中城市英語市場以平均每年28％的速度增長，作文項目則超過了96％，增長速度和幅度大幅高于英語。全球美日歐等主要發達國際其母語培訓市場都是其第二外語培訓市場的200％以上。

以上數據表明，家長對作文重視程度和消費意愿呈逐年上升趨勢，在2011年有比較強烈需求意愿家長已經上升到94％以上，并呈現逐年增長速度加快的態勢，作文正在成為繼英語項目之后又一大青少兒教育產業寶礦！

據調查，在我國大中小學生中存在著不同程度的作文障礙，分別是：小學生76%，中學生88%，大學生89%（《武漢大學學報》）。大家知道，在所有設置的學科當中，寫作文是***能全面反映兒童綜合人文素質的一件事情，作文是衡量一個學生語文水平高低的***重要的綜合指標，但多少年來作文教學實踐并沒有解決好中小學生作文問題，反倒使他們對作文的畏懼越發的嚴重，寫出來的作文多半不能讓人滿意。家長們焦急而又無奈，或請老師上小課，或為孩子購買各類參考書，讓孩子多讀多寫，結果卻依然是令人大失所望。

《中國經營報》以“培訓類特許項目”為題報道說：據中國連鎖經營協會目前發布的教育培訓連鎖經營報告顯示，目前國內培訓市場不僅空間巨大，且豐厚。去年底以來出現大幅增長的有三大項目：一是英語培訓;二是計算機中高端培訓;三是教育連鎖。相對于其他行業特許加盟的高門檻而言，教育培訓行業投資規模相對較低。

從小的環境來說：學生的寫作狀況決定了作文的培訓前景。學生的寫作狀況是：①寫作速度慢，半天寫不出幾個字。②不會審題，無從下筆，不知寫什么。③開頭就費勁，下筆已千言，離題卻萬里。④想到哪寫到哪，像記流水帳，詳略不得當。⑤不會結尾，扣題不緊，草草收兵。⑥對作文沒有興趣，就是寫的不錯的學生也往往很費勁。

就目前而言，部分地區語文考試總分提高到相當高的高度。如北京出臺《2014-2016年高考高招改革框架方案》，語文分數在中考、高考中所占比例呈逐年上升趨勢。2015年，英語120分，相應的，語文將提高到180分其中作文至少占80分；2016年，英語100分（會考），語文提高到200分。江蘇省也出臺了《江蘇高考改革的新方案》2016年高考數學和語文總分都是200分。還有其他省份也相繼在出臺中高考改革，并加重語文分值，提高作文分數。

由此看來，作文培訓市場發展加速、增長強勁，是一個不可多得的白金市場。先機難得，時不我待，切不可坐失良機啊！

然而，選擇大于努力；選擇決定成敗。

?

二、品牌的選擇，是做好作文培訓的必要前提

???? 錯誤的選擇，導致事業的失敗。

???? 目前，中國各種培訓品牌琳瑯滿目，各種宣傳眼花繚亂，魚目混雜中，讓很多人分不清真偽；在強大的營銷硝煙中，讓人辨不清虛實，難以抉擇！更加悲催的是不少同仁由于選擇不利，加盟某一品牌不到幾個月就后悔不已！為什么呢？

???? 1、貪圖一時便宜。

???? “一分錢，一分貨”這是常理?？纱蠹以谶x擇的時候卻忘記了“便宜沒好貨”的理。真貨怎會便宜呢？且不說經濟上的投入，就是那些原創的教學精髓的呈現，不說是無價的，那也是花了很大的心血成本的！教材幾張紙不值錢，值錢的是教學理念和教學設計！所以，這一類的朋友，不出幾個月就大喊上當！教材跟不上！師訓跟不上！教案課件上不了兩課，就覺得沒法用！胡亂拼湊，到處抄襲模仿來的自然就是這樣的！恐怕連主編本人也說不清教學中的諸多問題。您選這樣的品牌，不如到書店直接買一些教輔書，書價還不貴！

? 2、相信“浮華”

??? ⑴品牌要包裝，但“浮華”卻要不得。教育，***核心的是什么？孩子的學習習慣、能力、成績上不去，神馬都是浮云！國家教育部推行的課內教材華麗嗎？再看看服飾的大品牌，簡約、大氣、耐看、值得尋味是主流！還有手機，是不是越是山寨越花哨？從心理學角度說，幼兒階段的教輔可以生動活潑些，往上走就不是很合適宜了，過于花哨的外在，會分散孩子對學習本身的注意力！選擇“浮華”的校長，不久也意識到，教材成本過高，教學效果并不好。

? ⑵教育的“浮華”還有另一個表現形式，那就是花樣百出的活動游戲?！霸⒔逃跇贰笔菍Φ模〉悄欠N為了迎合討好貪玩學生的與課程設置關系不大，或者沒有關系的活動游戲，意義何在呢？孩子們課堂上玩得高興，完成學習任務依然做得痛苦，這就是“浮華”的結果。大家想想，學生每周來一次，一次2個小時，您一個與教學主題沒多大關系的游戲就去了一個小時，如果再攤上教學能力不強的老師，再一個小時也就踩著西瓜皮滑掉了。唉，家長花幾個血汗錢倒不說了，孩子們犧牲休息時間來提高一下文化素養容易嗎？咱得放點真料??！不然真是對不住良心！您說是嗎？學習真正的樂趣是什么？是真正學到了東西之后心理的滿足和快慰！是考場上的應對自如，游刃有余。

? ⑶ 迷信專家、權威。

??? 如今是市場經濟，以“錢”這導向的道德世風日下，隨處可見。一些所謂品牌借助專家、權威之手，或國內某某大學等，什么提詞呀，什么**啊，與專家合影呀，網站放上些已過氣的專家、權威的照片等等，統統拿來粉飾自己的所謂品牌，以此“扯大旗作虎皮”來遮蔽同行的辨別思維，于是從眾而擇，坐失了選擇**品牌的機會，自然也就沒有事業后續的經營。

??? 正確的抉擇，成就事業的成功。

??? 教育的根本目的，就是開發學生大腦潛能，在民主、和諧的學習氛圍中，快樂地學習，并使之越學越聰明，從而形成解決問題的技能，促使學習成功。作文訓練亦如此。

??? 從寫作學理論來分析，寫作訓練有兩條主線：一從顯性來看，是語言文字訓練；二從隱性上來講，是思維能力訓練。

??? 1、語言文字訓練，主要是訓練學生遣詞造句的能力。

??? 詞語方面訓練，有動詞、量詞的選用，詞語的搭配，詞語的仿寫等。

??? 句子方面訓練，有基本句式造句，修辭句的仿創，

??? 2、思維能力訓練，主要是訓練學生聯想與想像思維和邏輯思維。

??? 正確選擇品牌，應從以下幾個方面來考查：

??? 1、品牌真實性和可操作性。

??? 2、開發學生大腦寫作潛能。

??? 3、課堂氛圍民主、和諧、愉悅。

??? 4、將寫作的“兩主線”貫穿課堂訓練始終。

??? 5、培訓教程有師生互動環節及激勵機制。

??? 6、有許多翔實的培訓成功案例。

??? 7、教程具有性，科學性，實效性。

??? 8、課堂訓練程序科學、新穎、有趣。

??? 9、學校的教師培訓服務的持久性

三、極簡作文的優勢

極簡作文，是以“全腦”教育這一具有前瞻性、科學性理念為前提，以腦科學前沿理論、NLP理論、量子學理論、二八法則為理論基礎，以趣味和諧為平臺，以影像技術為手段，以此開發學生大腦潛能，充滿激情地投入，以生命體驗寫作，師生互動為平臺，培養孩子寫作能力，進而快速提升其習作水平的科學、高效系列作文精品教程。

極簡作文具有其他品牌所不具有的九大優勢。

1、科研優勢

?全腦影像教育始終站在世界腦科學、心理學、量子學、教育學等前沿理高度，致力于中小學生全腦學習功能的研究和語言學習方法的開發，尤其在影像學習領域的應用研究居于國內***地位，擁有一批專家、教研隊伍，并取得了國家專利。

2、品牌優勢

⑴權威性。極簡作文獲得“十二五”國家重點科研項目。

⑵性。極簡作文是***的“中國開發學生大腦潛能，快速提升作文” 她溶入了腦科學、超個人心理學、NLP理論、寫作學、一萬小時天才理論等前沿理論，而研發的極具創新性的品牌。

⑶11大亮點

極簡作文在作文培訓行業里具有以下亮點：

當堂提升，三天突破。

十年磨一劍，劍劍皆封喉。

“十二五”國家重點科研項目

中國孩子***不應該錯過的作文學習實效課本。

套“全腦”式作文訓練系列精品教材

中國開發學生大腦潛能，快速提升作文

中國首套“師生課堂互動式”訓練系列精品教程

中國**創新特色、**的校外作文培訓課

中國***承諾“無效退款”的作文精品系列培訓

中國作文培訓史上***快速的作文寫作系列之教程

中國萬名中小學生共同印證高效實用的作文課程

3、教程的優勢

??⑴系統性。

全腦影像教育自2004年以來共研發了小學《觀想說寫》、《仿創作文》、《激潛作文》12冊，《創新作文》（供想發表作文的學生）；初中《高效作文》、《快速作文》、《滿分作文》6冊，《7天作文》、《中考作文》；高中《快速作文》、《滿分作文》4冊、《高考作文》系列精品教程

⑵創新性。

極簡作文教程有個傳統突破：①突破傳統講座編排體系。②突破作文與閱讀同教的編排。③突破傳統繁瑣地訓練?；睘楹啠瑢⒔坛桃环侄?，遵循寫作學規律：一條主線是“語言文字訓練”，一條是“思維能力訓練”。

⑶互動性。

如今，在與人交往的過程中，“互動為王”已然成為金科玉律。極簡作文將教程設計極具互動性：教師能與孩子互動，家長能與孩子互動，從而將靜態文本為動態學習場景，大大地提高了學習效率。

4、教學優勢

? 如今作文培訓市場有許多教材是“新瓶裝舊酒”，甚至是學校的作文教學模式“平移”到作文培訓課堂來。而極簡作文培訓教程的課堂訓練程序，極簡作文課堂訓練程序科學、新穎、有趣，打破了傳統的教學模式，訓練環節極具性、科學性、實效性、激勵性，所以課堂效果非常明顯。

⑴??? 打破傳統教師講，學生聽的“講座式”被動模式，為“師生互動對話，激勵促學寫”的互動式教學。。

⑵??? 訓練主線明晰。

⑶??? 實施“動態賞識激勵加分制”

⑷??? “限時”寫作激潛能力。

⑸??? 點燃學生寫作激情，體驗當堂寫作樂趣。

5、效果優勢

通過10年教學實踐證明，極簡作文教學，使所培訓的孩子們受益是物超所值的。

當堂提升，三天突破。

不會寫作文的孩子——會寫了！

討厭寫作文的孩子——愛寫了！

作文寫得差的孩子——寫好了！

作文寫得少的孩子——寫多了！

作文寫得慢的孩子——寫快了！

作文考分低的孩子——得高分了

作文寫得好的孩子——得滿分了

除了作文成績得到了快速地提升，還培養了許多能力

⑴????????? 大腦潛能得到開發。

⑵????????? 增強了自信心。

⑶????????? 提升了觀察能力

⑷????????? 拓展了聯想能力

⑸????????? 豐富了想像能力

⑹????????? 培養了邏輯能力

⑺????????? 提高了語言表達能力

6、崗培優勢：

? 全腦影像教育為加盟學校的教師提供課程理論、課堂標準、教學方法與技巧、備課、教研、教學管理等方面的培訓。培訓方式有實地培訓、網絡視頻培訓等。加盟學校也可以派教師到全腦影像教育總部的直營學校進行教學實踐或聽課。

加盟校教師采取持證上崗制度。為了保證加盟校的教學質量，教師須經過嚴格的專業知識培訓，每次教師培訓的內容、方式都要經過精心設計，都是以理論結合實際的培訓方式進行，讓教師在***短的時間內真正掌握并靈活應用授課技巧與方法，具體步驟如下。

***、由專家作理論性的指導。主要講解本教材的編寫體例和依據，以及本教材在整體操作中應遵循的要點和方法，其次是本教材與各種版本教材的配套運用與操作，如人教版、蘇教版或其它版。

第二、觀摩課與借鑒。要讓培訓教師觀看和感受比較成功的課堂教學案例,有實際課堂和課堂實況錄制的課件，看完后讓每一個教師結合培訓過的內容和自身的教學經驗去點評這些課堂案例的成功與不足，從中感悟教材在實際操作過程中存在的各種問題，并互相交流和探討，還要總結心得。

第三、講師授課。講解教材在課堂上的實際應用，包括知識點的講授、典故的穿插、學生興趣的激發、師生互動的把握、教案的設計等各個環節的實際操作。

第四、親身體驗與感受。經過前幾輪的學習后，每一個教師都要參加課堂實戰演練，自己從教材中選擇一課或幾課來編寫教案去實際授課，再經過專家和講師以及各位培訓教師的點評，從中感受和學習授課技巧及駕馭課堂的實際本領。

第五、培訓效果與證書。各位教師必須要通過基礎理論、模擬演練、課堂實踐這三個環節的測評，合格的由總部頒發執教結業證書，不合格的要留校繼續學習直到合格為止，如教師有特殊原因不能繼續留校學習的可以先回去或任教，但不能發放執教證書，你必須把你在校的授課內容的錄像連同講義（至少一次課）一并寄給總部，由總部審核和評定合格后補發執教證書。

7、平臺優勢

?全腦影像教育總部構建了加盟學校舉辦者、校長的交流學習平臺，包括定期培訓會、交流論壇、網絡交流空間等，整合眾多辦學者的資源，共同探討學校經營和管理的各種話題，吸收別人的經驗，互相取長補短，促進加盟學校更快地發展。

為了提高加盟校的教學水平，加強加盟校之間的學習與交流，總部會定期和不定期的舉辦一些學術交流和論壇。如：“教師培訓”“**教師評選活動”、“校長管理論壇”、“教學研討會” 、“**教師經驗交流會”等各種學術會議。

8、投資優勢

⑴當年收回投資并贏利：一般每年春季，暑假和秋季三個招生季節（可開四個班：周六和周日上午、下午各開兩個班），當年招生當年獲利，***年即能收回投資并贏利。

⑵①投資低：所用教室不用租賃門頭房（不象投資餐飲類、服裝類、商業類等一樣，需要繁華地段和位置），所以投資低。②沒有裝修、生產、檢驗、鑒定、包裝、運輸、壓貨、占壓資金、死守店面限制自由、惡性競爭微利經營、后續追加投資等風險環節。③教材進價低，所以高。④獨特教材設計，有效留住學生下次再學。⑤對加盟方的進書數量無要求，多少均可。

⑶①做這樣的項目經營者工作輕松（只有周六周日和暑期上課，其他時間比較清閑）。②教育培訓市場大，有發展前途。后續項目支持，掘金教育培訓市場。③教育培訓市場一般不被人關注，競爭小，特別是作文培訓市場。④隨著我國素質教育的推廣和學生家長對素質教育的要求，以及對作文重視程度的提高，作文的培訓市場更大。特別是近幾年國家對小學生學雜費用的全部免除，家庭會把更多的資金投到孩子教育方面。⑤與其他很多投資項目相比總投資低，市場大，項目成熟，所以可以說是真正的項目。

9、服務優勢

⑴提供項目實施計劃，其中包括：學校建設、人員招聘、崗位培訓。

⑵協助加盟校不定期地開展招生活動，如舉辦大型公開課、講座等。

⑶為加盟校提供一套完整的運營、教學、培訓、招生等參考方案。

⑷總部定期或不定期的舉辦各類教學研討或教師培訓活動；

⑸總部免費為加盟校提供網上宣傳（極簡作文網站）；

?

四、加盟程序

1、立項：決定加盟

2、考察(1)索取資料(2)考察當地教育市場(3)到極簡作文總?？疾?/span>

3、加盟（1)交加盟費(2)簽協議(3)授權

4、建校：(1)到當地教委注冊(2)獨立辦學(3)聯合辦學(4)掛靠

5、聘用教師(1)網上招聘(2)人才市場(3)大專院校

6、教師培訓(1)統一到極簡作文總校培訓(2)總校派人培訓

7、啟動市場、招生、授課

加盟者如何考察當地市場

極簡作文要求每個加盟者在加盟極簡作文特色教育前，對其所在城市的市場進行前期考察，考察方式如下：

1.考察市場人口密度分布情況、消費情況

2.考察該城市是否有與極簡作文項目雷同的學校，如果有看他們的招生、教學、操作、地點、收費等情況。

3.考察其它培訓類學校的招生模式、教學情況、在校情生況、收費情況。

4.考察本區域內中小學、學校分布、學生數量情況。其它培訓類學校在公辦學校內開班情況。

5.考察當地教育主管部門對民辦教育管理情況，新增學校審批情況。

6.考察當地工商、稅務、民政等部門對民辦學校管理情況。.

7.考察當地少年宮，文化宮等培訓場所培訓項目、招生等情況。

8.考察當地主流媒體，如報紙的發行量、廣告價位、以及其它民辦學校在報紙上打廣告的形式。

9.考察地級市所屬各縣區民辦學校的情況。

10.考察當地人才市嘗人才招聘的情況。

五、加盟形式

極簡作文推廣方式，即以加盟的形式。

加盟形式是目前極簡作文主要采用的一種推廣形式，它的好處是加盟者有充分的自主經營權和嚴格的市場商圈保護權利。加盟者完全按自己實際情況自主辦學，在加盟協議規定的框架內，公司與加盟者雙方履行義務、行使權益。

加盟：加盟者一次性向全腦影像教育機構根據加盟區域的不同交納不同數額加盟費用后，全腦影像教育機構與加盟者簽訂代理協議。在這期間，雙方履行合同約定，全腦影像教育機構不再在同一區域放第二家加盟商。

加盟區域可以是一個縣城、一個區、一個市或者一個地區。

1、現有加盟費收取原則

極簡作文特色教育的產品包括自主研發具有專利知識產權的教育培訓項目、商標、配套教材、教法、教學等都是教育商品。因此核心技術在轉讓時需收取一定費用，即加盟費。

⑴????收取標準的依據

①各市縣區人口基數：

嚴格按照《中華人民共和國行政區劃簡冊》規定的人口數量計算，計算到縣區級。

②極簡作文各學科的技術含量及消費人群范圍.

極簡作文特色項目有的學科招生范圍廣，技術含量高，指導培訓難度大，加盟費收取標準就要相對高一些。

③貧困地區及少數民族地區

新疆、西-藏等少數民族地區在加盟費用收取上適當放寬。

⑵加盟費的收取形式

加盟者與全腦影像教育簽訂《極簡作文加盟協議》的同時，一次性繳納加盟費

⑶加盟協議簽署年限

《極簡作文特許經營加盟協議》簽署年限為三年。加盟協議時間為三年并不意味著加盟者一次交加盟費只能做三年，一個加盟學校歷史越悠久人氣越旺。極簡作文也希望他的每一個分校長期創辦下去，形成品牌影響。這里所說的三年是指雙方把兩年做為一個協議調整期，在兩年期滿后雙方根據合作情況、經營情況，可以通過協商約定續簽或終止協議。

協議到期后，加盟者續簽協議時，不再收取加盟費，只收取每年的品牌使用費、綜合管理費。收取標準是：鄉鎮級收取15000元?？h級收取30000元，區級或市級50000元，地區級100000元

我們根據：科目自身的技術含量+后續研發的力度+服務體系+當地經濟指數+當地人口指數+當地教育敏感指數，按照一定的配比進行了加盟費用的核算。待您確定代理區域和科目時給予溝通。

⑷加盟協議的簽署形式

加盟者在對全腦影像教育進行考察后，決定加盟，在交納規定的加盟費用后，即可簽署《極簡作文加盟協議》，簽署加盟協議是取得極簡作文特許經營權的開始，也是雙方正式合作的開始，分三種形式：

①加盟者本人來全腦影像教育機構當面簽署。加盟者需提供本人簡歷及身份證復印件。交加盟費后方可進行簽署，民辦學校加盟要提供當地辦學許可證復印件。

②如果加盟者本人不能來全腦影像教育機構簽署協議，可采用信函形式進行，即加盟者將加盟費一次性打入全腦影像教育賬戶后。由全腦影像教育將加盟協議發給加盟者，雙方通過電話溝通，取得一致意見后，由全腦影像教育填寫加盟協議兩份，加蓋公章后以EMS寄給加盟商，加盟商收到并按規定提供相關資料簽字后，寄一份給全腦影像教育，即完成協議簽署全過程。

③如果有加盟者本人不能來青，利用教師培訓時請他人代簽協議，需代簽人提供加盟者關于授權代簽協議的授權證明后方可代簽署加盟協議。

⑸加盟條件

1、有一定的社會經驗。公司法人或具有相關經濟基礎的個人。

2、認同“誠信合作、總結創新、共同發展”的經營理念。誠實守信，合作共贏（對弄虛作假者一經發現堅決取消合作）。

3、熱愛教育事業，有長期經營的信念，有志發展教育事業。

4、對學生、家長和員工有愛心、有耐心、有恒心，因為這是做教育項目的本質。

5、勤奮上進，富有創新精神，能不斷總結經營方法和教學經驗，放長眼光，與各地合作者共同分享辦學成果，共同發展。

6、具備上網條件，會使用電腦，以方便總校和分校之間的聯系！

7、具有社會力量辦學許可證，或可以找到掛靠培訓機構（如培訓學校、青少年宮，婦女兒童活動中心等）。

8、經營場地：***小面積不得少于120㎡ （包括2間教室+1間辦公室+1個接待區）

9、有一定規模的培訓機構有優先加盟權。

?

? ?攜手極簡作文 ，共攬中國作文培訓白金市場！

注：本項目投資金額、加盟店數量、招商加盟地區和經營模式，請以***新咨詢為準！我們建議您在下方【留言板留言】 或致電咨詢 ，您即可與企業免費通話并及時獲得加盟項目***新動態（企業要求各不一，建議了解多個項目做對比）。
，更多加盟項目請登陸加盟網了解