盒子魚，北京盒子魚科技有限公司是一家專注K12教育的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司，致力于用全新的技術(shù)和本質(zhì)的教學(xué)理念推動中國教育的改革，讓下一代比我們更**、更幸福。

公司的品牌產(chǎn)品盒子魚英語，包含一套自主研發(fā)的基于移動設(shè)備的英語教學(xué)體系，并且免費提供給公立學(xué)校。目前已大規(guī)模進入中國多省市公立學(xué)校的常規(guī)課堂，北京城區(qū)70%的學(xué)校（包括、人大附中、北大附中和清華附中等名校)都已常規(guī)使用盒子魚進行教學(xué)。

　　使用我們教學(xué)體系的老師，學(xué)生和家長對我們的評價非常高，有同學(xué)這樣評論我們：“現(xiàn)在（用盒子魚）比以前有意思100倍！”

　　盒子魚成立于2012年，由李開復(fù)創(chuàng)新工場投資天使輪，A輪融資千萬美元，目前處于快速成長期。盒子魚已經(jīng)逐漸摸索出一套能夠快速復(fù)制的進入公立學(xué)校的模式，我們會繼續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品體驗，覆蓋更多的學(xué)校和用戶群體，讓更多的孩子能夠在更美好的時代里更快樂健康地成長。

　　黎小說CEO

　　出版過上百本英語及教育類圖書，總銷量超過五百萬。十余本被臺灣地區(qū)引進，部分作為臺灣培訓(xùn)機構(gòu)教材。

　　郭英濤CTO

　　畢業(yè)于清華大學(xué)力學(xué)系，曾任清華同方項目經(jīng)理，后赴日本長時間主持軟件開發(fā)，并有移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

　　朱韻伊COO

　　美國七年成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，獲奧巴馬親批526萬美金種子輪投資，北大英語系本科，后留學(xué)于哈佛大學(xué)、MIT。

　　高民芳主編

　　畢業(yè)于北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，河南省高考狀元，高考英語滿分得主，世界圖書公司**主編。

　　那欣研發(fā)總監(jiān)

　　畢業(yè)于北京大學(xué)英語系，曾在國家單位擔(dān)任**翻譯，并有豐富的英語教學(xué)經(jīng)歷。

　　魏濤首席架構(gòu)師

　　開源社區(qū)**極客，精通服務(wù)器各項技術(shù)。阿里云技術(shù)顧問。

　　13000+課時

　　8915知識點

　　BOXFiSH智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)徹底顛覆了傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)和教學(xué)。它根據(jù)國家教學(xué)大綱、托福雅思考試相關(guān)的國際知識點重新研發(fā)了從幼兒園、中小學(xué)到托福雅思難度的全新的智能課程體系，其中包含了13000多個課時，覆蓋了8915個國家大綱和國際知識點。

　　新時代

　　個性化智能學(xué)習(xí)

　　BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)一切以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生個性化需求智能規(guī)劃學(xué)習(xí)和上課。讓孩子在人工智能和全球非常**的中教、外教老師的指導(dǎo)下，不僅能實現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的顯著提升，更能完成從被動上課和做作業(yè)到主動愛學(xué)習(xí)的革命性轉(zhuǎn)變。

　　2億元研發(fā)費用

　　5年學(xué)校教學(xué)實踐

　　3600所省市重點中小學(xué)

　　1200萬學(xué)生使用

　　BOXFiSH智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)由國內(nèi)**的投資家李開復(fù)投資，研發(fā)投入超過2億元。從2012年開始，有約3600所省市重點中小學(xué)，1200萬學(xué)生使用了盒子魚。北京市英語教研室、北京四中、人大附中、人大附實驗小學(xué)和數(shù)百所全國名校發(fā)起了4個基于BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的 課題研究，在6年教學(xué)中有超過10000+的顯著提分案例，在國內(nèi) 次實現(xiàn)了大規(guī)模、大范圍、大幅度的歷史性教學(xué)轉(zhuǎn)變。

　　覆蓋中小學(xué)大綱

　　12大類型

　　5402個知識點

　　9694個課程

　　BOXFiSH徹底擯棄了傳統(tǒng)呆板、無聊、過時的教材內(nèi)容。完全采用國際上卓越的、非常有趣的圖像、語音、視頻等語音資料，全新制作了9694個課時的中小學(xué)課程體系。讓孩子們通過全新的、無比的有趣的方式來重新學(xué)習(xí)、掌握大綱的12大類型、總計5402個知識點。

　　全面提升國際能

　　4個大類型

　　3513個知識點

　　3522個課時

　　BOXFiSH根據(jù)出國考試和美國、英國的課堂教學(xué)要求，總結(jié)出了相關(guān)的4大能力和對應(yīng)的3513個知識點，并根據(jù)中國學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)難點研發(fā)出了全新的國際課程體系。部分課程也被廣泛應(yīng)用在名校的培優(yōu)課堂上。

　　每個知識點對應(yīng)

　　1-3個核心課程

　　8-20個關(guān)聯(lián)課程

　　通過學(xué)生個性化設(shè)置智能推送

　　學(xué)生的年級、學(xué)校教材、起始難度、學(xué)習(xí)時間等

　　根據(jù)知識點掌握程度智能調(diào)整

　　如果某個知識點掌握不好，則繼續(xù)規(guī)劃和該知識點相關(guān)的核心課程

　　如果某個知識點難度高，不容易掌握，則會優(yōu)先推送和該知識點

　　有關(guān)聯(lián)度的同難度課程，再安排難度更高的課程來上課

　　3+2智能學(xué)習(xí)模式

　　BOXFiSH創(chuàng)造了全新的智能3+2學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生很快速度掌握內(nèi)化各種知識點。

　　3方面營

　　造語言環(huán)境

　　BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)通過“漂亮的圖片+原汁原味的聲音+有趣且有很強知識性的視頻”這三方面來營造一個語言環(huán)境，通過影像化的方式來解讀各個知識點的內(nèi)涵。

　　2種互動形式

　　讓學(xué)生在探索中形成本能

　　BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)通過非常知名的智能的人機學(xué)習(xí)和中外教老師實時互動教學(xué)讓學(xué)生在不斷完成任務(wù)、不斷主動探索中來掌握語言和知識，而不是被動聽講、被動作業(yè)。

　　學(xué)習(xí)用課程+上課用課程

　　7種學(xué)習(xí)練習(xí)模式

　　學(xué)習(xí)版?zhèn)戎赜陴B(yǎng)成語感，每一課至少有5種基礎(chǔ)練習(xí)和2種高難度練習(xí)

　　一共41次以上的互動練習(xí)

　　12個課堂問題

　　課堂版則是基于問題探究式教學(xué)，老師會通過不斷提問來啟發(fā)學(xué)生表達

　　老師的問題分為3大類：有引導(dǎo)式問題、知識性問題和啟發(fā)式問題

　　每堂課至少12次以上的問題

　　5大人工智能技術(shù)

　　底層革新教學(xué)練測

　　1、智能知識圖譜

　　智能分析課程包含知識點、考試要點、單詞及詞義、搭配短語等

　　2、智能語音互動

　　智能糾正語音語調(diào)

　　智能人機問答

　　智能口語模擬考試

　　3、智能紙質(zhì)作業(yè)

　　重點名校個性化定制

　　智能批改手寫作業(yè)題

　　智能批改手寫作文

　　智能找出需強化知識點

　　重點名校個性化定制

　　北京八中老師用盒子魚智能批改學(xué)生手寫作業(yè)

　　智能找出需強化知識點

　　4、智能學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)會通過學(xué)生的個性化設(shè)置（如年級、起始難度、目標(biāo)等）來智能推送、并不斷實時調(diào)整課程，安排每天的學(xué)習(xí)和上課任務(wù)。

　　如：每天學(xué)習(xí)3課，每周2次外教1對多，每周1次外教1對1。

　　5、智能能力評估

　　對比學(xué)生每個知識點的掌握程度和各年級要求、中高考、托福等對知識點的標(biāo)準(zhǔn)要求

　　綜合分析出學(xué)生在每個方面的完成度，得出學(xué)生的能力評估。如孩子完成了高一上30%或者托福34%的要求。

　　5類全球**教師

　　好課程是根基，好老師則是關(guān)鍵

　　但一個好老師是遠遠不夠的，因為孩子學(xué)習(xí)上會有很多種需求，一個老師不可能一直陪著孩子

　　在BOXFiSHSCHOOL，學(xué)生至少會有5類不同老師來幫助、指導(dǎo)他

　　答疑老師

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)外教

　　在線授課外教

　　明星老師

　　專屬學(xué)習(xí)托管老師

　　10000+

　　神奇提分案例

　　劃時代的學(xué)習(xí)效果

　　在北京市英語教研室、北京四中、人大附中、人大附實驗小學(xué)和數(shù)百所全國名校發(fā)起的4個基于BOXFiSH智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的 課題研究中，有超過10000+的神奇提分案例

　　3~9倍知識點掌握程度提升

　　在這些國家課題研究中還發(fā)現(xiàn)，通過BOXFiSH智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)生對不同類型知識點的掌握程度分別提升了3-9倍

　　99.36%認可盒子魚取代傳統(tǒng)學(xué)習(xí)

　　約99.36%的學(xué)生表示愿意用盒子魚取代傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，更加不可思議的是，99.76%的學(xué)生表示在學(xué)完老師推薦的課程后，會主動再多學(xué)幾課

　　我記得我看到這個調(diào)查報告時，不敢相信這是真的，傳統(tǒng)認知中都會有幾個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，怎么可能會是約99.36%， 后反復(fù)確認后才敢相信。

　　古人韓愈曾哀嘆道：“千里馬常有，而伯樂不常有！”，孔子更是在幾千年前就提出了因材施教的理想。教育的使命不是制造出整齊劃一的考試機器（雖然分數(shù)是必備項之一），特別是在這個完全依靠創(chuàng)新引領(lǐng)、不斷瘋狂巨變的新時代，教育就是要培養(yǎng)出終身愛學(xué)習(xí)、知識國際化、正反看問題、創(chuàng)新去做事的下一代。

　　這正是BOXFiSH的夢想，BOXFiSH希望能和更多的老師、家長一起，在更多的孩子身上看到我們的夢想 終變成現(xiàn)實。