來(lái)源:特許加盟網(wǎng) 編輯:安然 2019-02-17 15:57
關(guān)于學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的意義
1、培養(yǎng)孩子的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng),提高創(chuàng)新和實(shí)踐能力
機(jī)器人是多學(xué)科知識(shí)的綜合教育平臺(tái),可以讓孩子在機(jī)器人項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)、物理、工程、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、通信、生物以及人工智能等多學(xué)科知識(shí),這些知識(shí)不是課本上生硬的文字,而是生活中可見(jiàn)可觸的,學(xué)生通過(guò)查閱并學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí)、親手組裝機(jī)器人、調(diào)試傳感器、設(shè)計(jì)并編寫程序、完成任務(wù)等活動(dòng),可以進(jìn)行大量的信息活動(dòng)和技術(shù)鍛煉,從而有效的提高信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的整合能力和全面理解知識(shí)的能力,激發(fā)他們參與科技的興趣。
2、培養(yǎng)動(dòng)手能力
搭建機(jī)器人是一項(xiàng)協(xié)調(diào)手腦并用的活動(dòng),可促進(jìn)小肌肉群的協(xié)調(diào)和發(fā)展,培養(yǎng)孩子們敏捷的形象思維、豐富的想象力、靈活的發(fā)展思維,通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽和完成各項(xiàng)任務(wù),使孩子在搭建機(jī)器人過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力。
3.培養(yǎng)創(chuàng)造力
以學(xué)生為主體,在教師的引導(dǎo)下以任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)行個(gè)性化教育,因材施教,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。機(jī)器人的結(jié)構(gòu)雖然復(fù)雜,但同時(shí)也充滿了無(wú)數(shù)的可塑性和創(chuàng)造性,不限定對(duì)問(wèn)題的解決方案,對(duì)機(jī)器人的組裝和編程也不規(guī)定統(tǒng)一的模式、統(tǒng)一的答案,可以用不同的方法達(dá)到同一個(gè)目標(biāo),完全靠學(xué)生運(yùn)用自己的想象和知識(shí)去創(chuàng)造。同樣的模塊組裝成不同的樣式,相同的機(jī)器人采用不同的編程方式,也使得機(jī)器人有了異樣的思維。孩子們通過(guò)自己的理解,去創(chuàng)造出具有屬于自己外形和結(jié)構(gòu)的機(jī)器人,在創(chuàng)造的過(guò)程中,孩子們會(huì)潛移默化地化發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力。
4.培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力
在搭建機(jī)器人、調(diào)試傳感器、編寫程序的過(guò)程中,孩子們會(huì)遇到許多問(wèn)題,例如搭建一個(gè)機(jī)器人需要哪些零件?如何才能讓機(jī)器人躲避障礙?如果沒(méi)有完成任務(wù),是哪個(gè)步驟出了問(wèn)題?在這個(gè)過(guò)程中,要了解機(jī)器人各種傳感器的功能,學(xué)習(xí)用編程控制機(jī)器人,孩子們的思維得到了訓(xùn)練,使他們條理分明地完成任務(wù),鍛煉了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5.培養(yǎng)溝通合作能力
機(jī)器人教學(xué)經(jīng)常會(huì)以小組形式展開(kāi),還會(huì)有各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),參加機(jī)器人比賽是一個(gè)充分展示溝通合作能力和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),孩子們之間需要不斷的溝通磨合,包容其他成員的缺點(diǎn)和不足,后達(dá)成統(tǒng)一的意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中孩子們溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力都能得到提升。
6.讓孩子了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀,理解機(jī)器人的概念和工作方式,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
瑪酷教育科技,專注于3到13歲兒童科學(xué)素質(zhì)整合培養(yǎng)的教育企業(yè)。公司于2014年推出“瑪酷機(jī)器人”教育產(chǎn)品的加盟項(xiàng)目。我們有一整套完整的教學(xué),管理,經(jīng)營(yíng),團(tuán)隊(duì),市場(chǎng)等方面的運(yùn)營(yíng)體系以及完善的IT支持體系,通過(guò)培訓(xùn),研發(fā),督導(dǎo)等方式幫助我們的加盟商用少的時(shí)間的成本,以的質(zhì)量進(jìn)行機(jī)器人的教育校區(qū)經(jīng)營(yíng)。
公司有五年成功的高端直營(yíng)校區(qū)經(jīng)驗(yàn),目前在全國(guó)已經(jīng)有了近三十家直營(yíng)校區(qū)?,斂釞C(jī)器人是眾化的超酷教育品牌,定位為社區(qū)型教育產(chǎn)品,所以投入低,管理成本低,是一個(gè)真正意義上的小微創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。