行業(yè)如日中天，是因?yàn)樯賰好佬g(shù)教育并不以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，它是對(duì)個(gè)體進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素質(zhì)教育，是全面育人的教育。家長們不只是讓孩子去學(xué)習(xí)美術(shù)，而是培養(yǎng)孩子的靈感。因?yàn)?，美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，使兒童借繪畫表現(xiàn)，舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而培養(yǎng)兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。布米童藝也用十年的時(shí)間總結(jié)出一系列的少兒美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

兒童3歲以前的繪畫能力主要表現(xiàn)為“涂鴉”，但智力發(fā)育早的兒童2歲就能用象征符號(hào)畫人;再如，一個(gè)6歲兒童，如果他畫的畫同3歲兒童的圖畫一樣，那么說明他的智力水平尚處于3歲階段。從這一點(diǎn)上來了解孩子是很重要的，因?yàn)樗粌H使我們認(rèn)識(shí)兒童繪畫自身的水平，還有助于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)兒童表現(xiàn)力及其它方面存在的問題。我們可以根據(jù)兒童作畫的過程和內(nèi)容，觀察分析得知兒童成長的情況，也可以從同齡兒童比較中，了解兒童成長的特點(diǎn)的快慢。

兒童繪畫活動(dòng)本身是兒童進(jìn)行的游戲，也是一種創(chuàng)作活動(dòng)，他們畫畫只圖自己高興，并不考慮是否需要畫出一張“作品”，他們用畫來宣泄自己的情感，隨意畫出困擾了他們的事件和問題，也表達(dá)他們快樂的心緒和事物，繪畫的作用在于通過宣泄使兒童心理得到平衡，促進(jìn)他們身心的和諧發(fā)展。

因此，可以說兒童繪畫是我們了解孩子的窗口，從他們的畫中可以了解他們的認(rèn)知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進(jìn)一步關(guān)心和教育健康成長。這也是布米童藝從事少兒美術(shù)教育十年以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，每一位老師都經(jīng)過專業(yè)考核、悉心培訓(xùn)，統(tǒng)一的教學(xué)模式，更好的啟發(fā)孩子的天性，也讓孩子快樂的成長。

布米童藝——是有聲國際教育集團(tuán)順應(yīng)教育培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢，契合國家政策，瞄準(zhǔn)前景廣闊的少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場，歷時(shí)十年精心打造的科學(xué)啟蒙式少兒藝術(shù)教育倡領(lǐng)品牌。以有聲藝術(shù)教育為基礎(chǔ)創(chuàng)造出全新的科學(xué)啟蒙理念，設(shè)置多樣有趣的課程，由全職名師全程授課，并斥資百萬購置硬件設(shè)施，打造VIP式教學(xué)服務(wù)享受，只為煥醒每個(gè)小天才1%的靈感。

有聲教育集團(tuán)始創(chuàng)于2006年，歷經(jīng)12年品牌沉淀，以布米童藝特色項(xiàng)目為依托，于2008到2012年連續(xù)5年獲得教育局頒發(fā)的“山東山大**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)。十二年先后榮膺39項(xiàng)教育大獎(jiǎng)，2018年2月有聲教育集團(tuán)獲得“2017—2018年度中國價(jià)值品牌服務(wù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”！創(chuàng)辦藝術(shù)校346家，培養(yǎng)了近10萬多名**學(xué)員，累計(jì)為10多萬家庭及孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。想了解布米童藝少兒藝術(shù)培訓(xùn)加盟費(fèi)用多少可在線咨詢客服。