來源: 編輯: 2018-11-23 09:54
老師:您是什么時候決定要參加小學入學考試的?
媽媽:小班升中班的時候。
老師:那應該是入學考試2年前的時候吧。為什么您選擇讓孩子來彩虹鳥呢?
媽媽:因為父母沒時間在家照顧她的學習,所以一直想找合適的幼兒園和類似彩虹鳥這樣的學習班讓她能夠好好學習。 初來上體驗課時,老師很熟練利索地使用各種各樣的教材來讓孩子始終不感到乏味,這給我留下了很深刻的印象。而且,孩子自己也說非常開心,想再來這里,這是我決定讓她來彩虹鳥上課的 重要的原因。
老師:來彩虹鳥上課后,您感覺哪些地方對孩子在入學考試上起了幫助呢?
媽媽:有很多地方,其中 關鍵的是鍛煉了孩子邏輯思維時,能夠主動應對,積極思考的能力。
老師:對的,因為我們在課上積極采用以圖形,迷宮,觀察,數字,記憶,系列等為主題的各種講義教材。
媽媽:考試后,我問了女兒考試內容怎么樣,她說"太簡單了!"??磥韺嶋H考試內容要比在這里學習的內容更簡單。
老師:"太簡單了!",短短這一句話,就是她兩年來堅持每周來上課的成果?。?br />
媽媽:老師努力讓孩子不對解答問題產生害怕心理,同時,能夠快樂地并且喜歡上解答問題,我覺得這也是非常好的地方。
另外,孩子在行為禮儀上也得到了很大的進步。比如,自己用過的東西要自己整理,要跟老師和朋友們好好地說"你好"來進行問候,說"謝謝"來表達感謝等。
老師:在中國的小學入學考試時,(跟日本的入學考試一樣),這些地方也是非常受重視的。
媽媽:是的。聽說有一個考試環節就是讓6個考生組成一組進行共同作業。
此外,考試中有"看圖說話"的題目,在解答這個題目時,在彩虹鳥的上課經驗也給了孩子很大幫助。
老師:考試的題目是讓孩子看一個具有故事性的四格漫畫,然后回答是怎么樣的故事內容。我們在上課時,也會進行"想話說話"的練習。有些想象力豐富的孩子會發表大人們所無法想象得到的內容,非常有意思。但是,要將自己所想的內容組織成語言進行回答,這個還是需要一定訓練的。
老師:在準備考試時,有沒有哪些地方是讓您擔心的?
媽媽:女兒在面對不認識的大人時,雖然她自己并不怕生,但有時候還是會緊張,這樣說話聲音就會變得很小,在被提問時也不能很流利地進行回答。所以,我一直擔心她在面試時能不能好好地回答問題。
老師:的確。在我們的課上也有很多老師來口頭提問,孩子們一個一個自己考慮后來回答的時候。為了克服臨場緊張的問題,除了在這里上課之外,您還給她進行了哪些練習呢?
媽媽:比如在芭蕾和鋼琴的發表會上,我都會讓她登臺表演,通過這些來鍛煉她。
(老師:謝謝您特地邀請我去參加她的發表會?。?br />
老師:您的孩子的母語是日語,不過入學考試是用中文和進行的吧?在這樣的不利條件的情況下她照樣能順利合格,我真的感到很佩服。在這一點上,您有沒有做哪些特別的對策呢?
媽媽:我沒有讓她去日系的幼兒園,而是讓她去了以中文和英語為共同語言的幼兒園。另外,從臨近考試的9月開始,我還讓她學習了英語會話。
老師:原來如此。在這兩年之內,您和您的孩子在各個方面都付出了很大的努力,才有了今天合格錄取的成果,我們真的感到非常高興。祝您的孩子在接下來的小學生活里也能有更多的收獲。
我們對彩虹鳥學生的媽媽們進行了采訪,以下是反饋意見中的一部分。
上課時間3個月1歲半孩子的媽媽
孩子是中日混血,但現在主動講日語的次數明顯增多了。
上課時間1年4歲孩子的媽媽
我家孩子把彩虹鳥幼兒教室的課叫做"大腦轉轉轉"。也不知道是誰告訴他的,他自己就這么叫上了。雖然還只是小孩子,但他自己也說上課時能夠感受到大腦一直在轉?
上課時間半年5歲孩子的媽媽
我覺得老師平易近人的氛圍和溫柔的講課聲音是我家孩子喜歡來彩虹鳥上課的重要原因。
上課時間8個月4歲孩子的媽媽
我的兒子以前比較內向,但是在老師的細心指導下,他慢慢地開始有信心了。
上課時間2年4歲孩子的媽媽
孩子變得喜歡和人接觸了。
上課時間10個月2歲孩子的媽媽
關于日本文化的知識明顯增加了。
上課時間半年4歲孩子的媽媽
一開始讓老大來上課,感覺效果不錯,后來讓6個月大的老二也來了。以前怎么教都教不會的東西,在這里學了以后馬上就會了,讓我大吃一驚。
上課時間1年1歲半孩子的媽媽
通過使用畫冊和閃卡,以及親自動手做東西或涂顏色等內容,可以對孩子產生全方位的刺激。 讓我高興的是,孩子自己很喜歡來彩虹鳥上課。
上課時間3年5歲孩子的媽媽
每次去上課,孩子都顯得很開心。而且班上其他孩子的表現對他產生了很好的刺激作用?,F在在家里,不用我們說他也會主動地做作業了。
上課時間半年4歲孩子的媽媽
隨著上課次數的增加,孩子的集中力明顯提高了,而且聽歌的時候也顯得很高興。
上課時間半年1歲孩子的媽媽
可以讓孩子接觸在家里沒有玩過的游戲,這是彩虹鳥的一個很大的魅力。另外,也給了我們很多在給孩子買玩具時的參考幫助?!?