政策紅利集中釋放、人才培養模式多樣、支撐產業轉型升級

“你是我的小呀小蘋果兒，就像天邊***美的云朵……”5月10日，海南省海口市體育館，一群特殊的“舞者”引起人們圍觀。跳舞的是一群智能機器人，它們動作整齊劃一，“打扮”可愛時尚，正是由海南軟件職業技術學院學生創作的作品。

原來，這是“職業教育活動周”在海南的開幕式現場。5月6日至12日，全國各地各有關單位開放企業、開放校園、開放院所、開放賽場，面向中小學生及其家長、社區群眾、社會各界，組織開展了豐富多彩的職業體驗、文化藝術展示、發展成果展示、技能大賽、人才招聘、愛心志愿服務等活動。
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在北京，以“城教融合謀發展，需求導向促改革”為主題的“職業教育宣傳月”啟動，“我和我的祖國”***美朗讀者主題教育活動、中小學生職業體驗活動、產教融合論壇、職教成果展等活動，生動展示了職業教育為經濟社會發展和人的全面發展作出的貢獻。

在安徽，淮北衛生學校的學生走上街頭，給社區群眾義務提供測量血壓、健康咨詢等服務，同時宣傳職業教育政策和發展成果。活動還邀請初中生和家長走進校園，參觀體驗衛生職教文化，引導學生選擇適合自身發展的教育。

在河北，活動周啟動儀式在河北女子職業技術學院舉行。機器臂編程、無人機組裝與航拍、叉車仿真模擬操作、室內設計VR展示……一系列職業教育辦學特色和成果展示，令參觀者驚嘆。

與此同時，全國職業院校技能大賽正如火如荼地開展。本屆大賽共設置87個大項，直接參與企業近百家，參賽選手逾1.8萬人。如今，大賽已成為職業院校學生展示自我、實現夢想的重要舞臺，成為行業企業、職業院校協同育人的重要抓手，成為培養大國工匠的“搖籃”。

“通過活動周，職業教育改革發展新形象得到充分展示，社會各界對職業教育支撐產業轉型升級、制造強國建設、鄉村振興等重要作用的認識更加深入，尊重勞動、尊重技術技能、尊重創新創造的社會氛圍正在逐步形成。”教育部職業教育與成人教育司司長王繼平表示。

令人矚目的是，活動周中，以深入宣傳貫徹《國家職業教育改革實施方案》新要求為主旋律，學習培訓會、貫徹落實研討會、重點任務進展情況發布會等相繼召開。

實施方案明確了新時代職業教育的頂層設計和施工藍圖，是當前和今后一個時期指導職業教育的綱領性文件，具有重要的里程碑意義。“實施方案的印發，把黨中央、國務院關于職業教育的決策部署細化為具體行動，標志著職業教育體制機制的‘四梁八柱’已經搭建起來，現在已經進入全面施工、內部裝修階段。”王繼平表示，將牢牢抓住這個大有可為的政策紅利期和發展機遇期，抓好部門、地方、學校、企業4個著力點，努力下好職業教育這盤“大棋”。

實施方案印發3個月來，教育部會同多個部門，就啟動雙高建設、1+X證書制度試點、產教融合型企業、職業教育活動周等出臺了15個政策文件。“這些政策文件基本覆蓋了實施方案涉及的政策領域，集中釋放了一批含金量高的政策紅利，初步實現了職業教育大改革大發展的龍頭舞起來、項目動起來、力量聚起來的良好局面。”王繼平說。

王繼平介紹，下一步，教育部將會同各部門出臺更多有含金量的配套政策，努力在提高技術技能人才地位待遇、激發企業和社會力量參與職業教育的內生動力、強化職業教育條件保障等方面取得實效。同時，將進一步強化地方政府統籌發展職業教育的責任，充分發揮學校育人主陣地和主渠道作用，推動職業院校教師、教材、教法改革，特別是探索長學制培養高端技術技能人才，開展本科層次職業教育試點，推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變。此外，將完善激勵機制，為社會力量興辦職業教育探索路徑，推動職業院校和行業企業形成命運共同體。