2020年的寒假，因?yàn)橐咔榈耐蝗粊硪u，顯得比以往時(shí)候更冷一些。

在這當(dāng)口，純線上與純線下的教育模式已不能滿足家長(zhǎng)對(duì)于少兒藝術(shù)教育的需求。

選擇線下課會(huì)擔(dān)心孩子時(shí)間不能自由調(diào)配，需要長(zhǎng)途跋涉到校學(xué)習(xí)，浪費(fèi)太多時(shí)間；線上課又會(huì)擔(dān)心孩子缺少課堂互動(dòng)以及一對(duì)一的指導(dǎo)，沒有線下課堂生動(dòng)有趣，孩子長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦對(duì)視力不好。

那么，教育形式如何破局？

新虹藝教育OMO模式給出了答案。

這是繼創(chuàng)立至今，建立100多個(gè)校區(qū)之后，新虹藝面向教育行業(yè)探究教育實(shí)質(zhì)和發(fā)展前景而開展的又一大重要舉措。

科技加持，打造OMO新模式

智能科技+藝術(shù)教育，單純的線下教育效勞不復(fù)存在。新虹藝及時(shí)抓住機(jī)遇，積極擁抱變化，運(yùn)用線上的優(yōu)勢(shì)與線下教育互相賦能，推行OMO模式。

將線下教育、線上課程、雙師課堂等在內(nèi)的數(shù)據(jù)加模式全打通，構(gòu)成線上線下聯(lián)動(dòng)的全場(chǎng)景教學(xué)閉環(huán)，學(xué)習(xí)過程可視化，教學(xué)效果可衡量，為學(xué)員提供高質(zhì)量、全場(chǎng)景、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

線上線下一體化

新虹藝教育的OMO教育模式，可自由選擇線上或線下進(jìn)行上課， 將全部的學(xué)習(xí)場(chǎng)景串聯(lián)，線下課堂面對(duì)面互動(dòng)，生動(dòng)有趣，線上課程靈活多變，方便快捷。幫助學(xué)員找到***符合自己特性的藝術(shù)學(xué)習(xí)方式。排除局限和弊端，陪伴孩子扎實(shí)走好每一步。讓時(shí)間、空間、地域不受限制，“讓藝術(shù)沒有界限”。

布局全國，資源共享更均衡

作為布局全國藝術(shù)教育的橋梁，OMO模式可以讓更多人以更高效、更低價(jià)的方式，獲得原來接觸不到的教育資源。教育下沉，突破城市“界限”，三四線以及更偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子同樣也能享受到更高質(zhì)量、更公平的藝術(shù)教育，大力普及提升了孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。

享受優(yōu)質(zhì)課程資源

無論是線上課程，還是線下教學(xué)，教學(xué)服務(wù)與師資力量依舊是教育品牌在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的制勝關(guān)鍵。

新虹藝在家畫Art in the house線上藝術(shù)課程擁有10年線下教學(xué)實(shí)踐，是根據(jù)中國孩子不同階段的生理心理特點(diǎn)開發(fā)的7個(gè)階段系統(tǒng)化兒童美術(shù)課程。強(qiáng)大的教學(xué)數(shù)據(jù)庫，超過1萬個(gè)素材，2萬個(gè)教案，AR智能課件幫助孩子身臨其境。課程中還融入家庭互動(dòng)體驗(yàn)，給予孩子高質(zhì)量的親子陪伴。

除此之外，我們還建立了標(biāo)準(zhǔn)的師資培訓(xùn)體系以及上課行為語言規(guī)范準(zhǔn)則（包含線上和線下），從入職選拔、培訓(xùn)考核、教學(xué)管理等方面，新虹藝盡可能的為每一個(gè)家庭和孩子提供生動(dòng)豐富的課程展現(xiàn)、趣味互動(dòng)的教學(xué)體驗(yàn)。

新虹藝品牌自創(chuàng)立至今已經(jīng)面世10年，在這里學(xué)習(xí)的學(xué)員數(shù)量達(dá)到40000+人，年齡段3～12歲，藝術(shù)啟蒙與熏陶覆蓋到孩子整個(gè)幼兒園、小學(xué)學(xué)段。新虹藝伴隨著一代代孩子同步成長(zhǎng)，大家對(duì)在新虹藝的課程教育體驗(yàn)的期望也在與日俱增。

自創(chuàng)辦至今，新虹藝所取得的成就有口皆碑，被社會(huì)各界廣泛推薦。10年來曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)：亞洲品牌集團(tuán)Abas專家委員會(huì)權(quán)威評(píng)估，新虹藝品牌價(jià)值9.93億、中國民辦教育行業(yè)品牌價(jià)值榜100強(qiáng)、大眾點(diǎn)評(píng)年度五星級(jí)商家、德藝雙馨全國文藝展示活動(dòng)***單位、網(wǎng)易教育知名藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、教育行業(yè)科技創(chuàng)新品牌獎(jiǎng)、新浪網(wǎng)品牌教育實(shí)力藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。

新虹藝此次OMO模式的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，不僅是一次品牌戰(zhàn)略的晉級(jí)，也是對(duì)新虹藝家長(zhǎng)們殷切期待的有力回應(yīng)。不斷創(chuàng)新的同時(shí)，新虹藝始終踐行讓藝術(shù)滋養(yǎng)天下所有孩子的心田的使命，為實(shí)現(xiàn)更好、更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育普及砥礪前行！

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