國際安徒生獎曹文軒曾說：“一個人讀書的興趣應該是從童年開始的，童年中你沒見到好書，你一生很難培養好真正的讀書興趣。”繪本是適合孩子的啟蒙讀物，那些精美的繪本能讓孩子體會到閱讀是一件美好快樂的事情，吸引孩子踏上閱讀之路。

2019年全面推出原創IP繪本系列課程。課程采用美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納的多元智能理論為教育理念。讓孩子能積極主動地參與聽故事、說故事、演故事、創故事，從而激發寶寶的閱讀興趣、培養良好的生活習慣，寓教于樂中懂得許多道理，并學會思考。

運動寶貝繪本擁有安全、美術、健康、入園、語言、科學、情商、運動、逆商，9大課程生活主題，幫助孩子學習知識、培養多方面興趣和求知欲、提升綜合素養。

《夢想家貝貝》繪本課程主要流程

貝貝家族歡樂跳

通過學習繪本模仿人物動作，發展寶寶的大運動能力，提高寶寶身體協調能力和靈活性。促進模仿能力的發展。再通過肢體運動，熟知歌曲節奏，讓寶寶更好的融入到課堂氣氛中，感受在集體中的快樂。

百變手偶認識我

讓家長和寶寶參與集體活動，增進人際交往能力；給寶寶提供表達與表現的機會，增強自信心，促進寶寶社會行為的發展；讓認識自我及語言能力。

動動閱讀

通過繪本的表演鍛煉了寶寶的膽量，增強自信心、刺激語言表達能力，也鍛煉表演能力，豐富面部表情，肢體的協調性，培養了寶寶的社交能力。加深了寶寶對繪本內容的理解與鞏固。

繪本體操

通過教師播放童謠音樂，結合肢體動作表演，讓寶寶熟知音樂旋律及童謠內容。運用肢體動作加深對繪本內容的理解，培養寶寶的模仿能力及四肢協調性。

創意閱讀

通過動手操作鍛煉寶寶的手部精細動作及手眼協調能力，同時鍛煉寶寶的想象力及創造力。寶寶在與家長互動的同時，增進了親子感情，培養寶寶自主能力。

再見儀式

培養寶寶良好的禮節習慣，與問好相呼應。潛意識培養寶寶良好的社交習慣，并增其加課程的吸引力。

運動寶貝5大系列，17門分齡課程，全方位發展孩子的多元潛能。每一個孩子都是一個的個體，都有獨特的個性、氣質、成長歷程和特有潛質，運動寶貝繪本課程為孩子增長知識的同時，留下更多童年美好回憶。