不一樣的學習方式，為每一個孩子量身定制

自創(chuàng)的OIO雙軌教學，室內(nèi)戶外相結(jié)合，讓學習無憂

PHONCIS（自然拼讀）課程，讓孩子見詞能讀、聽音能寫。每周主題閱讀課程，讓孩子從此愛上閱讀。海量閱讀內(nèi)容，加上視覺素養(yǎng)學習法，讓孩子成為會思考的終身學習者

　　在全英文浸入式的環(huán)境中，進行主題游戲式學習。引導孩子用課堂所學知識探索真實世界，養(yǎng)成正確學習的習慣，培養(yǎng)動手能力的同時激發(fā)創(chuàng)造力

　　博古館是人類智慧的殿堂。結(jié)合人文歷史、自然科學、藝術(shù)創(chuàng)造，將課堂知識和體驗相結(jié)合，了解歷史，認識世界，培養(yǎng)全球化公民。

　　TASK-BASED LEARNING課程模式，。在親子戶外課程中，，體驗自然樂趣，營造和諧家庭。在公益活動學會關(guān)注生態(tài)及環(huán)境，通過探索式學習，和能力培養(yǎng)課程設(shè)計，達成科學素養(yǎng)、生存競爭力的啟蒙培養(yǎng)目標。

　　在全英文浸入式的英語環(huán)境中學習世界人文、地理、歷史等學科知識。培養(yǎng)二十一世紀競爭力。建立正確價值觀及使命感。

　　PROJECT-BASED LEARNING課程深度集合課堂知識教學主題。了解社區(qū)、認知社會，全英文實境，任務(wù)式社交合作，讓孩子做中學。

　　國際 的科學課程，培養(yǎng)動手能力、團隊協(xié)作能力，將STEAM課程理念與跨學科戶外課程相結(jié)合。真正做到玩中學，用中學。